Písomky / DÚ
- Po12. 01.
1.A·domáca úlohaMatematika:ODČÍTANIE: M1: strana 34 - 35
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písmeno U: Šlabikár s. 52. Deti dostali na víkend čítať čítacie tabuľky. Písanie S: Písanka s. 10/3, 4 + s. 11.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pisanka strana 17
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanka č. 3 s. 3 napísať slová nula, ona, lano, Mona, Milan, Nela.
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s. 69 Mama, tato a my - prečítať.
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT - PZ s. 4/ cv. 3 (geometria)
3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - PZ s. 24/ cv.3 + naučiť sa vybrané slová po P MATILDA - prečítať od s.89 po s. 95
3.B kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47/3,4.
3.B kuš·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať 6. lekciu (kto chýbal alebo nestíha aspoň 1 privlastňovaciu vetu do zošita).
3.C dur·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47
3.C kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - opraviť nácvičný diktát (kto mal 5 a viac chýb prepíše celý). V pondelok by sme si napísali podobný ako kontrolný. Č - čítali z čítanky s.51 - Snívaníčko Žiaci si vybrali básne na prednes a majú si ich najprv hlavne správne čítať, nie hneď sa učiť naspamäť. Zatiaľ som vravela, že majú na to celý budúci týždeň.
3.D·domáca úlohaVlastiveda:VLA - 21/2
3.D kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47/3,4.
3.D kuš·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 42, 43. Kto má, môže ďalej.
4.A kre·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcie 4.-6.
4.A kre·Veľká písomkaAnglický jazyk:Zopakovať lekcie 4.- 6.
4.A ola·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica: str. 56/1. Vyrobiť kartičku pre mamičku podľa návodu.
4.B kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 52,53.
4.B kre·Veľká písomkaAnglický jazyk:Zopakuj si 4.- 6. lekciu .
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Podstatné mená: všeobecné a vlastné - pravopis. Budúci týždeň budú deti písať 5. kontrolný diktát. Čít.: U s. 51 a 52 - prečítať text.
4.C·domáca úlohaVlastiveda:U s. 53 - 55 - celé.
4.D·domáca úlohaMatematika:Geo. p.z. str. 12.
4.D·domáca úlohaPrírodoveda:Pda. str. 52.
5.A·domáca úlohaGeografia:Opísať stavbu zeme, jednotlivé vrstvy a ich charakteristika, rozdelenie zemskej kôry na litosferické dosky a ich pohyby. V PZ sme urobili cvičenia str. 28/1-4 a 29/1.2
5.B·domáca úlohaDejepis:Pondelok 12.1. priniesť výkres alebo kus jednofarebnej látky, budeme robiť mapu ostrova pokladov
5.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:práca na hodine: kontrola samostatnej práca (PZ s. 23-25)
5.C·domáca úlohaGeografia:Opísať stavbu zeme, jednotlivé vrstvy a ich charakteristika, rozdelenie zemskej kôry na litosferické dosky a ich pohyby. V PZ sme urobili cvičenia str. 28/2-4 a 29/1.2
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. s. 29/5 /celé vety/
6.A·domáca úlohaBiológia:Odovzdať praktickú aktivitu (U 44, 45), zopakovať učivo Bunka.
6.A·domáca úlohaDejepis:Učíme sa Grécko: Od Grécko bájí a povestí - Klasické Grécko /po Peloponézsku vojnu/. Učebnica, poznámky na papieri, video. Po prázdninách píšeme!
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: J. Botto - Žltá ľalia, uč. str. 34-35 a PZ str. 33 a 34. Do piatka 16.1. naučiť sa úryvok z básne na prednes Žltá ľalia alebo baladu Išli hudci horou.
6.B·domáca úlohaMatematika:62/83
6.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: tvorenie minulého času pri pravidelných plnovýznamových slovesách
6.B ola·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovnú zásobu z 3. lekcie je potrebné ovládať do konca januára. Učte sa to ale postupne, nie všetko naraz. Priebežne oznámim termín jednotlivých krátkych previerok. Dňa 12. 1. 2026 budeme písať prvú previerku z nepravidelných slovies, 1. časť.
6.C·domáca úlohaMatematika:62/83-dokončiť
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: prečítajte si baladu "Matka" z učebnice. Do zošita si odpíšte z učebnice literatúry "Zapamätajte si" o vnútornej kompozícii diela a jej jednotlivých častiach. Charakteristiku jednotlivých častí vnútornej kompozície lit. diela je potrebné sa naučiť, budem to skúšať pri odpovedi z literatúry. Vypracujte úlohy z PZ k balade Matka.
6.D·domáca úlohaBiológia:Dokončiť praktickú aktivitu. Opakovať časti buniek. Premýšľať nad modelom bunky (projektová práca).
6.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripraviť prezentáciu prečítanej knihy a učiť sa baladu naspamäť - recitácia 26. - 27. 1.
6.D kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: tvorenie minulého času pri pravidelných plnovýznamových slovesách kontrola saostatnej práce
7.A, 7.B, 7.C ver, Ver·domáca úlohaNemecký jazyk:Práca na hodine: PZ str. 11/11, 12/12 + UČ str. 21/22. DÚ: opakovať doteraz prebraté učivo (čísla, časovanie slovesa byť, časovanie pravidelných slovies, krajiny, vedeiť tvoriť otázky s použitím opytovacieho zámena a odpovedať na ne).
7.B ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 32/1,2 + p. 33/3. HW: zopakovať si pravidlá tvorby a používania jednoduchého minulého a minulého priebehového času (môžeš využiť i gramatický prehľad v pracovnom zošite k danej téme).
7.C·domáca úlohaFyzika:Domáca úloha z 15. Dec 2025
7.C·domáca úlohaMatematika:68/35
7.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ zopakovať pred testom učivo tematického celku Komunikácia v spoločnosti uč. str. 24 - 36 (prívet, slovná zásoba a jej členenie, slová podľa pôvodu, slová podľa dobového výskytu). Termín testu 12.01.2026.
7.C, 7.A, 7.B Mel, mel·domáca úlohaRuský jazyk:Čítať str. 23 z učebnice
8.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať literárne pojmy učeb. s. 2 - 41.
8.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:práca na hodine: učebnica 32/1a+b, PZ 24/1a+b
8.C·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať literárne pojmy učeb. s. 2 - 41.
8.C kme·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: UČ str.. 32/1abc + PZ str. 24. DÚ: mať nakreslenú postavu človeka podľa SB p. 32, mať popísané jednotlivé časti ľudského tela (slovnú zásobu je potrebné sa i naučiť).
8.C ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 32/1abc + WB p. 24. HW: mať nakreslenú postavu človeka podľa SB p. 32, mať popísané jednotlivé časti ľudského tela (slovnú zásobu je potrebné sa i naučiť).
9.A·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: would + 2. podmienková veta práca na hodine: učebnica 32/1, PZ s. 24 DÚ: dokončiť celú stranu 24 v PZ
9.A·domáca úlohaMatematika:62/21
9.B val·domáca úlohaAnglický jazyk:Test 2. lekcia.
9.C kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: 2. podmienková veta práca na hodine: učebnica 32/1, PZ 24 DÚ: dokončiť PZ celá strana 24
9.C mel·domáca úlohaAnglický jazyk:Do budúcej hodiny prosím zopakovať slovnú zásobu z prac. zošita na str. 76/2C (po 2D), Culture. Píšeme bleskovku.
9.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: Dokončiť PL z hodiny. Opakovať číslovky.- Ut13. 01.
1.A·domáca úlohaMatematika:M1: s. 36
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s. 53 (čítať) + Písanka s. 12/2
1.A·domáca úlohaČlovek a príroda:Uč.s.7/ rôznorodosť ľudí.
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s. 70 cv. 2 - prečítať slová.
2.D·domáca úlohaMatematika:Príklady zalepené v malom zošite
2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica strana 41 cvičenie 3a (Slová doplniť v učebnici, vety prepísať do Písanky.)
3.A kuš·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť opravu testu.
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT - v PZ s.6/ cv.2 - geometria
3.B·domáca úlohaPrírodoveda:PDA - zopakovať od s.28 po s. 39 - v piatok 16.1. bude test
3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč., s.40/1. Naučiť vybrané slová po P. Čítanie: dočítať knihu: Nezblázni sa, mamička.
3.D·domáca úlohaMatematika:M - Geom. PZ 9/1 - dorysovať písmeno "F", v škole sme riešili aj 8/2,4 a 9/2
3.D·domáca úlohaPrírodoveda:Opakovanie neživej prírody a prírodných javov
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - písali sme kontr. diktát. Zajtra začíname vybrané slová po "P". Č - čítali sme v čítanke : Vaňové moria. Na dú pokračovať v príprave prednesu na triedne kolo
4.B Celá trieda·PísomkaVlastiveda:Od Tatier k Dunaju str. 40 až str. 56
4.C·domáca úlohaMatematika:Opakovať sčitovanie, odčitovanie, násobenie, delenie, jednotky dĺžky... Budúci týždeň budú deti písať polročnú písomnú prácu.
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:U s. 45/ 14 - ústne, 44/ 11 - písomne, opakovať vybrané slová, slovné druhy a spodobovanie, budúci týždeň budú deti písať polročnú písomnú prácu.
4.C kre·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test jazykových zručností 2.Lekcie 4-6.
4.C ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: UČ str. 37/3, str. 38 + PZ str. 37. DÚ: PZ str. 38/1,2,3.
5.A·domáca úlohaDejepis:Utorok 13.1. priniesť výkres alebo kus jednofarebnej látky budeme robiť mapu ostrova pokladov
5.A kme·domáca úlohaAnglický jazyk:práca na hodine: PZ 22/1,2,3
5.A kva·domáca úlohaAnglický jazyk:kontrola samostatnej práce (PZ 23-25)
5.B·domáca úlohaGeografia:Opísať stavbu zeme, jednotlivé vrstvy a ich charakteristika, rozdelenie zemskej kôry na litosferické dosky a ich pohyby. V PZ sme urobili cvičenia str. 28/2-4
5.B kme·domáca úlohaAnglický jazyk:práca na hodine: PZ 22-23
5.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: prídavné mená práca na hodine: učebnica s. 30-31
5.C·domáca úlohaBiológia:Opakovať učivá od Lesné mikroorganizmy po Iné lesné bezstavovce (PZ 9-16).
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripraviť prezentáciu prečítanej knihy .
5.C kme·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovnú zásobu z častí 3A a 3B mať prepísanú v poznámkových zošitoch (slovíčka majú byť napísané v dvoch stĺpcoch, v jednom v angličtine, v druhom v slovenčine) a doplnenú obrázkami, ktoré sa daných slovíčok týkajú. Slovná zosoba sa nachádza v pracovnom zošite na str. 90.
5.C ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovnú zásobu z častí 3A a 3B mať prepísanú v poznámkových zošitoch (slovíčka majú byť napísané v dvoch stĺpcoch, v jednom v angličtine, v druhom v slovenčine) a doplnenú obrázkami, ktoré sa daných slovíčok týkajú. Slovná zosoba sa nachádza v pracovnom zošite na str. 90. Je potrebné sa ju naučiť do pondelka, 19.1.2026.
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: Kontrola DÚ, nový PL - opakovanie prídavných mien. Na ďalšej hodine píšeme nácvičný diktát zameraný na privlastňovacie prídavné mená. Dokončiť cvičenie v PL 14/12.
6.B·domáca úlohaBiológia:Kto odovzdal praktickú aktivitu a projekt k nežiadúcim živočíchom, PZ 24,25.
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripraviť prezentáciu prečítanej knihy a učiť sa baladu naspamäť - recitácia 26. - 27. 1.
6.C·domáca úlohaBiológia:Kto odovzdal praktickú aktivitu, projekt k nežiadúcim živočíchom a overil si učivo Bunka, PZ 26.
6.C·domáca úlohaMatematika:63/86,87
6.C kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: minulý čas pravidelných slovies
6.C ola·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ: str. 28/1. + naučiť sa slovnú zásobu z časti 3C (slovnú zásobu vedieť do 16. 1.)
6.D kva·domáca úlohaAnglický jazyk:bleskovka: prvých 10 nepravidelných slovies - štvrtok, 15.1. práca na hodine: PZ 26/2, 27/3 DÚ: PZ 27/4
7.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 32/1,2 + p. 33/3. HW: zopakovať si pravidlá tvorby a používania jednoduchého minulého a minulého priebehového času (môžeš využiť i gramatický prehľad v pracovnom zošite k danej téme).
7.C·domáca úlohaDejepis:Opakovanie časová priamka národné a svetové dejiny. Vláda Žigmunda Luxemburského
7.C·domáca úlohaMatematika:68/38,39
8.A·domáca úlohaDejepis:Opakovanie Zjednotenie Talianska a Nemecka
8.A Mel·domáca úlohaAnglický jazyk:Učiť sa slovnú zásobu z pracovného zošita na str. 76/3A (po 3B)
8.A Ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB str.. 32/1abc. HW: mať nakreslenú postavu človeka podľa SB p. 32, mať popísané jednotlivé časti ľudského tela (slovnú zásobu je potrebné sa i naučiť) + WB p. 24.
8.B·domáca úlohaChémia:Pozrite si učivá Kovy, polokovy nekovy, Vodík a Kyslík. Možno vás bude čakať písomka (treba doriešiť známky).
8.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: vzťažné zámená, vzťažné vety bleskovka: ľudské telo - štvrtok, 15.1. učebnica s.32, PZ s 24 opravný test: utorok, 13.1.: predprítomný čas porovnanie predprítomného a minulého jednoduchého času for X since been X gone prídavné mená X podstatné mená question tag
8.C·domáca úlohaChémia:Budúcu hodinu budeme písať písomku - Kovy, polokovy nekovy, Vodík a Kyslík
9.A·domáca úlohaMatematika:63/22
9.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL z hodiny
9.C·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL z hodiny
9.C, 9.D ver·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ str. 17
9.D·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL z hodiny
9.D·domáca úlohaObčianska náuka:Aktuality, II. TC- St14. 01.
1.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie slovnej zásoby pero, pastelka,kniha, pravítko. D.Ú. - PZ str. 8,9
1.A·domáca úlohaMatematika:M1: s. 37
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanka s. 12
2.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát č. 4 - zameraný na dvojhlásky
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Str. 41/1,2a
2.D·domáca úlohaMatematika:Príklady napísané v malom zošite.
2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pracovná učebnica strana 42 cvičenie 2b- Dokončiť posledný riadok.
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT - zopakovať násobenie a delenie 0 - 5
3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - PZ s. 25/ cv.7 + zopakovať si rozdelenie hlások
3.B·domáca úlohaVlastiveda:VLA - v PZ s.21/ cv.1
3.B kuš·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť opravu testu.
3.C dur·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ, s. 48/2
3.D·domáca úlohaMatematika:Mat - PZ 48/1,2,3 - dok., v škole sme robili aj s. 47 celú
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PZ 24/3 , v škole sme robili aj 24/1, 25//4
3.D kre·domáca úlohaAnglický jazyk:U 48/3- ústne. PZ 48.
4.C·domáca úlohaMatematika:PZ s. 52 - 53 - celé.
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:47/ 4 - ústne, DÚ: U s. 46/ 2 - písommne.
4.C kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 52,53.
4.C ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: UČ str. 38,39,40,41. DÚ: PZ str. 39.
4.D·domáca úlohaVlastiveda:Vla. str.41, 42 a 43.
4.D kre·domáca úlohaAnglický jazyk:Utvor 5 viet s použitím slovies.
5.A·domáca úlohaBiológia:S vybranými žiakmi, ktorý si chcú opraviť niektorú známku, ktorá im nevyšla, som sa dohodla na písomke aj na konkrétnom učive, ktoré sa majú naučiť. Písať budete na najbližšej hodine. Chýbajúci si dopíšu učivo Lesné stavovce - plazy - máte ho v EduPage.
5.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:2. písomná práca - sčítanie a odčítanie, násobenie a delenie prirodzených čísel
5.A kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: prídavné mená práca na hodine: učebnica s.30-31
5.B·domáca úlohaBiológia:Opakovanie: Bezstavovce. Dokončiť si PZ
5.C·domáca úlohaDejepis:Streda 14.1. priniesť výkres alebo kus jednofarebnej látky, budeme robiť mapu ostrova pokladov
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vyskloňovať slová dlaň a kosť do zošita
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: písali sme krátke poznámky k jednotlivým baladám, prečítať Ľ. Podjavorinská: Zlatá húska.
6.B·domáca úlohaMatematika:70/5
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať prídavné mená na opravný diktát
6.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:bleskovka: prvých 10 nepravidelných slovies - štvrtok, 15.1. práca na hodine: PZ 26/2, 27/3, 4
6.C·domáca úlohaMatematika:70/5
6.C kva·domáca úlohaAnglický jazyk:gramatika: minulý jednoduchý čas - pravidelné slovesá bleskovka: prvých 10 nepravidelných slovies - piatok, 16.1. práca na hodine: PZ 26/2, 27/3
6.D·domáca úlohaGeografia:Pripomínam : orientácia na mape a uč. str. 30 - 33
6.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať prídavné mená na opravný diktát
6.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Projekty: E. Iliaš, J. Šulko, M. Pernický
7.A·domáca úlohaDejepis:Opakovanie vláda Anjouovcov podľa PL z hodiny + vláda Žigmunda Luxemburského, ústne skúšanie
7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: umelecký opis, uč. str. 45 a PZ str. str. 29/13, DÚ dokončiť 29/14.
7.B·domáca úlohaDejepis:Opakovanie vláda Anjouovcov podľa PL z hodiny + vláda Žigmunda Luxemburského, ústne skúšanie
7.B ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 33/6,7,8. HW: WB p. 24,25 (okrem cvičenia 3) + SZ 3AB do pondelka, 19,1.2026.
8.A·domáca úlohaChémia:O týždeň v piatok písomka - Kovy, polokovy, nekovy, Vodík, Kyslík (3 učivá). Poznámky máte aj na EduPage.
8.A Mel·domáca úlohaAnglický jazyk:Prac. zošit str. 25/ dokončiť
8.A Ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: WB p. 32/2, 33/5, 33/3. HW: SB p. 33/4,6.
8.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Na najbližšiu hodinu v januári si prineste kancelársky papier 10 kusov, tyčinkové lepidlo (najlepšie Pritt) a lepiacu pásku.
8.C·domáca úlohaGeografia:Pripomínam : orientácia na mape, uč. str.21 - 24
9.A·domáca úlohaAnglický jazyk:hodina odučená anglickou lektorkou práca na hodine: učebnica 32/2; 33/3,4 DÚ do pondelka, 19.1. - pripraviť si min. 5 viet - "aké by boli ideálne prázdniny" test 2. lekcia (streda 14.1.): budúce časy prvá podmienková veta predložky! dialóg (changing an appointment) slovká: povolania + napísať svojimi slovami, aké je poučenie z príbehu "Christmas Carol" od Charlesa Dickensa (7 viet) .
9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nezabudnúť na koncept!
9.B kme·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: uč. str. 33/3,5,7 a PZ str. 24 a 25.
9.B val·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: uč. str. 33/3,5,7 a PZ str. 24 a 25.
9.C kva·domáca úlohaAnglický jazyk:hodina odučená anglickou lektorkou práca na hodine: učebnica 32/2; 33/3,4 DÚ do pondelka, 19.1. - pripraviť si min. 5 viet - "aké by boli ideálne prázdniny" test 2. lekcia (streda14.1.): budúce časy prvá podmienková veta predložky! dialóg (changing an appointment) slovká: povolania + napísať svojimi slovami, aké je poučenie z príbehu "Christmas Carol" od Charlesa Dickensa (7 viet)
9.D mel·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať učivo 2. lekcie na test.
9.D ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: Opakovanie pred testom, v stredu test 2. lekcia, riadne sa pripraviť, opakovať si uč. str. 30 a PZ str. 22 a 23.- Št15. 01.
3.A kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 47/3,4.
3.A kuš·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 48, 49.
3.C·domáca úlohaPrírodoveda:Uč., s.40/ vedieť opísať postup potravy v tráviacej sústave.
3.D·domáca úlohaPrírodoveda:PDA - písali sme opakovací testík, začali sme tráviacu sústavu - dú - s.40 - vedieť vymenovať z čoho sa skladá + o dvoch ľubovoľných si pripraviť na čo slúžia, ako fungujú
4.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát č. 5 - Spodobovanie
4.A kre·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 54
4.A ola·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa novú slovnú zásobu. PZ :str. 58/2 + str. 59 celá Vo štvrtok budeme písať test z lekcií 6 a 7. Zopakujte si slovnú zásobu, pomenovanie aktivít - frázy z oboch lekcií. Použitie slovesa like v kladnej, zápornej vete a v otázke. Dobre precvičte používanie otázok, odpovedí s "Does" v tretej osobe singuláru.
4.B Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná písomná práca
4.C·domáca úlohaPrírodoveda:Dýchacia sústava. Opakovať jednoduché stroje.
5.A·domáca úlohaDejepis:Dokončiť a priniesť mapu ostrova pokladov
5.B·domáca úlohaGeografia:Reliéf podľa poznámok + stavba Zeme, v PZ str. 31/4 podľa uč. str. 48, k uzavretiu polročných známok skúšam: Čepelová, Malecká, Marešová, Mojžišová
5.B kva·domáca úlohaAnglický jazyk:bleskovka - utorok, 20.1. slovká PZ 90/3 - possessions + other adjectives + pets práca na hodine: učebnica 32-33/4,5
5.C·domáca úlohaGeografia:Reliéf podľa poznámok + stavba Zeme
5.C kme·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 28/2 + časovanie slovesa mať vo všetkých osobách jednotného i množného čísla v kladnom i zápornom tvare. HW: vedieť časovať sloveso mať + WB p. 22/1,2, 23/4,5.
5.C ver·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 28/2 + časovanie slovesa mať vo všetkých osobách jednotného i množného čísla v kladnom i zápornom tvare. HW: vedieť časovať sloveso mať + WB p. 22/1,2, 23/4,5.
6.C·domáca úlohaBiológia:Model bunky (termín 22.1.)
6.D Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:2.písomná práca - premena jednotiek a desatinné číslo
6.D kva·domáca úlohaAnglický jazyk:bleskovka: prvých 10 nepravidelných slovies - štvrtok, 15.1. práca na hodine: učebnica s. 34+35/4 DÚ: PZ 26/1
7.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: SB p. 32/2 (posluch textu), SB p. 33/6 (písomne v celých vetách do zošita), 7,8 WB p. 25/3. HW: slovná zásoba 3AB (do utorka, 20.1.2026) + WB p. 24.
7.A·domáca úlohaBiológia:Odpísať poznámky. Starostlivosť o OaP sústavu. Poškodenia OaP sústavy.
7.B·domáca úlohaBiológia:Zapíšla som vám do EduPage známky z bleskovky, ktorú sme pýsali na konci hodiny. Tí čo máte 1 už nepíšete. Ostatným som napísala známku a za ňou #, čo znamená, že vám ju neráta do priemeru. Rodičia aspoň majú prehľad ako ste pracovali na hodine. Na najbližšej hodine, tí z vás, ktorí si chcú túto známku opraviť, si napíšu bleskovkú - poznávačka svaly (učivo máte aj s obrázkami v Edu Page).
7.B·domáca úlohaGeografia:Ústne skúšanie - hlavné mestá Európy, posielam link. + hospodárstvo Európy podľa poznámok
7.C·domáca úlohaDejepis:Opakovanie podľa PL z hodiny: Baníctvo a banské mestá na Slovensku, skšanie vybraných žiakov
8.A·domáca úlohaFyzika:Z učebnice na strane 84 dorieš úlohu 1 pre gravitačnú silu Mesiaca.
8.B·domáca úlohaChémia:Odpísať si poznámky vzácne plyny
8.B, 8.A mel·domáca úlohaRuský jazyk:Na hodine sme pracovali v učebnici na str. 51/3. Text sme čítali a prepisovali do zošita.
8.B, 8.A ver·domáca úlohaNemecký jazyk:Práca na hodine: UČ str. 84/9,10,11,12. DÚ: vedieť časovať slovesá sprechen, treffen, essen, vedieť povedať, akým jazykom sa hovorí v jednotlivých krajinách spomínaných v našej lekcii + PZ str. 74/9,10 + 75/11,12,13,14.
8.C·domáca úlohaFyzika:Z učebnice na strane 84 dorieš úlohu 1 pre gravitačnú silu Mesiaca.
9.C·domáca úlohaBiológia:Dohodli sme sa, že v pondelok na chémii si napíše krátku písomku - Vonkajšie geologické procesy a Usadené horniny (poznámky máte aj v EduPage). Tiež si napíšu písomku zo Stupnice tvrdosti minerálov všetci, kotrý máte v EduPage zapísané a#. Na chémiu si dajte do poriadku poznámky - deriváty uhľovodíkov a kyslíkaté deriváty.
9.C, 9.D ver·domáca úlohaNemecký jazyk:Práca na hodine: kontrola PZ str. 17 + UČ str. 25/Kannst du das? DÚ: dokončiť časť Kannstu du das? + vedieť opísať osoby tak, ako sme opisovali v škole a tvorba viet.- Pi16. 01.
2.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Polročná písomná práca
3.B Celá trieda·PísomkaPrírodoveda:Opakovanie tem. celku od s. 28 po s. 39 - test
4.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Polročná p.práca
4.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Polročná písomná práca
4.C·domáca úlohaVlastiveda:U s. 56 - 58 celé.
5.A·domáca úlohaGeografia:Reliéf podľa poznámok + stavba Zeme
5.A mač·domáca úlohaTechnika:Priniesť si projekty: remeslá, 3D izba, pozitíva a negatíva techniky.
5.B·domáca úlohaDejepis:Dokončiť a priniesť mapu ostrova pokladov
5.C·domáca úlohaBiológia:Ďakujem za napísanie testu a bleskovky s cieľom splniť "svoj cieľ". Kto má zapísané časti tela obojživelníkov a plazov v zošite (kresby/obrázky sú dobrovoľné) a PZ str. 17, 18 má hotovo.
5.C Mač·domáca úlohaInformatika:Dokončiť si oozvánku
6.B·domáca úlohaBiológia:Ďakujem za odovzdanie praktickej aktivity v termíne. Rozmýšľať nad modelom bunky.
7.A, 7.B, 7.C ver, Ver·domáca úlohaNemecký jazyk:Práca na hodine: UČ str. 21/22, 22/23,24,25. DÚ: opakovať si doteraz prebraté učivo, vedieť hláskovať + pripraviť si na piatkovú hodinu 3 slová/mená, ktoré budú spolužiaci na základe vášho hláskovania zapisovať.
7.C, 7.A, 7.B Mel, mel·domáca úlohaRuský jazyk:Opakovať doteraz všetky prebrané písmená azbuky, vedieť čítať vety z pracovného zošita na str. 22/10B
7.C, 7.B, 7.A pri·domáca úlohaFrancúzsky jazyk:Gaspard - rozcvička piatok
8.B·domáca úlohaDejepis:Pripomínam : uč. str. 18 - 25
8.B·domáca úlohaDejepis:Pripomínam aj na geografiu ( na piatok tiež ) : orientácia na mape a uč. str. 21 - 24
8.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať literárne pojmy učeb. s. 2 - 41.
8.C·domáca úlohaChémia:Odpísať si poznámky vzácne plyny
8.C·domáca úlohaHudobná výchova:Poslať projekty: G. Galko, S. Holecová, F. Horák, J. Kamoďová, H. Kašparová, R. Kováčová, H. Lörincz, E. Molnár, T. Tomašovičová, H. Zorvan
9.B·domáca úlohaBiológia:Od budúcej hodiny sa pripravte na prezentácu projektov - banské mesto